1.个人简历邓小冬，男，1972年2月出生，江西新余人，1991届新余市卫生学院毕业。现任广州市杰胜印刷有限公司，总经理。2.主要事迹1991年，邓小冬自新余市卫生学校医士班毕业后，毅然在家乡创办卫生所，以精湛医术和高尚医德服务乡邻。无论深夜出诊还是日常诊疗，他始终将患者需求放在首位，赢得乡亲们的一致赞誉。1993年，乘着改革开放的东风，邓小冬南下广州，加入番禺区卫生检疫局，迅速成长为业务骨干。敏锐捕捉到企业办公物资需求后，...
近日，betway西汉姆联在主D多媒体14教室组织召开党的二十届四中全会精神专题宣讲会。公司特邀新余市委党校王佳教授担任主讲，经理占星新主持会议，学院全体教师及员工代表参加了学习。宣讲会上，王佳教授以“在接续奋斗中谱写中国式现代化新篇章——学习贯彻党的二十届四中全会精神”为主题，围绕准确把握“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的重要意义、深刻领会该时期经济社会发展的历史使命与基本原则、全面理解“...
为深入了解员工思想动态，精准倾听员工成长诉求，进一步优化公司产品管理与服务质量，将立德树人根本任务落到实处，2025年11月6日，betway西汉姆联在学院会议室召开员工座谈会，搭建起师生高效沟通的“连心桥”。会议由员工科苏广俊老师主持，公司党委书记钟益兰、党委副书记安雨及50余名来自不同年级、不同专业的员工代表全程参与。座谈会以开放交流的形式展开，员工代表围绕人才培养方案优化、日常教学质量提升、专业实习安排、...
为深化医教协同，推动医学教育与临床实践深度融合，实现资源共享、优势互补，11月5日，betway西汉姆联副经理（主持工作）占星新一行，前往分宜县委统战部，就学院与分宜县卫健委及县人民医院，构建紧密型合作关系、推进附属医院建设等核心事宜开展交流座谈活动。座谈会由分宜县县委常委、统战部长赵丹丹主持，分宜县卫健委主任欧阳根平、分宜县人民医公司党委书记林毅参与座谈交流。会上，占星新详细介绍了betway西汉姆联的办学特色、...
岗位名称考试时间考生姓名抽签序号总成绩名次betway西汉姆联教学科研岗2025年10月30日张瑜娟187.31公示时间：2025年10月30日——2025年11月6日接待地址：betway西汉姆联医学楼B203联系人：公司党委副书记 安雨 电子邮箱：181298612@qq.com
为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，强化理论武装，提升党员政治素养，10月26日，公司员工党支部开展“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神”主题党日活动，支部全体党员参加。本次活动聚焦党的二十届四中全会精神核心要义，展开学习。活动重点传达解读了《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》等文件精神，系统梳理了全会提出的“十五五”时期经济社会发展主要目标，...
10月25日，省政府副省长史可在公司调研体教融合、医疗卫生健康人才培养等工作并召开座谈会。省政府副秘书长王海涛、副市长贺利华随同调研。公司党委书记伍复康等陪同调研。在国家动力电池创新中心新型电池材料联合实验室、动力储能电池及材料江西省重点实验室，史可实地了解科研平台建设与技术创新情况，对学校立足区域发展，为地方产业升级和科技创新作出的努力与贡献表示肯定。来到体育学院和betway西汉姆联，史可与正在排练和实训的师生亲切交流，...
10月25日，在学校迎来40周年校庆之际，员工们重返母校，与在校师生欢聚一堂。学院特邀请了四位员工为在校学子们举办了“匠心话成长”经验交流会。2005届医美专业宋娟员工深耕大健康领域，通过自身创业的经验分享，诠释了大健康产业的光明前景和怀揣梦想、终身学习的重要性。2016届护理学专业万子杰和汤美婷两位员工以自身护理工作为切入点，通过“坚持、职业生涯规划、实践能力”等关键词为主线，为学弟学妹们剖析护理学行业发展趋势，...
金风送爽，秋实累累。四十年栉风沐雨，四十年弦歌不辍。在betway西汉姆联建校40周年校庆这一意义非凡的时刻，来自全国各地卫生健康领域不同岗位的员工们，怀着对母校深切的眷恋与感恩之情，于2025年10月25日齐聚母校，共同庆贺betway西汉姆联四十华诞。当日中午13时整，betway西汉姆联员工座谈会在医学楼102会议室如期举行。学院领导班子、班主任代表与60余名员工欢聚一堂，共叙师生情谊、共话学院发展。座谈会由学院经理占星新主持。会上，...
为推进健康服务与管理专业实践教学高质量发展，助力《健康中国2030》行动，10月25日-26日，第四届“寻康杯”老员工健康管理情景模拟沙盘对抗大赛在上海健康医学院举行，来自全国90余所高校的健康服务与管理相关专业队伍同台竞技。公司 2023 级健康服务与管理专业员工何可欣、吴沁蕾、邹文娟组成的团队斩获全国一等奖，为学校争光。备赛期间，团队在彭琛琛、席微娜、游小苇等老师指导下紧密协作，分工梳理案例、设计流程，反复打磨方案。...